本报北京2月1日讯 记者赵婕 为深入推进法治宣传教育工作，着力提高普法针对性和实效性，司法部发布“北京市探索以‘四张清单’为抓手推动落实普法责任制”“南通市创建乡村法治文化建设‘三强三画’模式”“浙江省打造提升公民法治素养省域样板”三个案例，旨在向社会展示法治宣传教育工作成效，为全国司法行政系统开展法治实践提供可借鉴的典型经验。
此次发布的案例，主要选取了推动落实“谁执法谁普法”普法责任制、推进法治乡村建设、提升公民法治素养等三个普法重点内容，具有较强的示范性、借鉴性和指导性。党的二十大指出：“法治社会是构筑法治国家的基础。弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体公民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定扞卫者。”在案例一中，首都普法战线以“需求清单、供给清单、责任清单、督导清单”四张清单为延伸，推动落实“谁执法谁普法”普法责任制，打破地域界限、行业壁垒，在更大范围内加强各区各部门的协同配合，从各自为战到多元融合，普法主体实现联动化、协同化， 进一步有效盘活全市普法资源，推动全民普法由“大水漫灌”到“精准滴灌”转型升级。在案例二中，江苏省南通市在发展乡村法治文化、推进乡村基层治理时，坚持把以人民为中心的发展思想融入乡村法治文化建设的各环节和各方面，尊重人民在乡村法治文化中的主体地位和首创精神，做到了法治文化建设群众参与、成效群众评判、成果群众共享。在案例三中，为认真贯彻落实习近平总书记关于“不断提升全体公民法治意识和法治素养”的重要指示精神，不断深化全国“八五”普法规划实施，积极探索新时代普法有效路径，浙江省加快打造提升公民法治素养省域样板，为浙江推进共同富裕先行和省域现代化先行提供坚实法治保障。
近年来，全国各级司法行政机关深入开展法治宣传教育，推动落实全国“八五”普法规划，扎实开展重大主题普法活动，全面实行“谁执法谁普法”普法责任制，法治乡村建设有序推进，进一步夯实了全面依法治国的根基，努力让尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
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